С 12 по 14 апреля 2016 г. в нашем МБДОУ прошли итоговые открытые занятия педагогов по ОО "Художественно-эстетическое развитие".
Открытые занятия или воспитательные мероприятия для детей дошкольного возраста — одна из эффективных форм организации методической работы в нашем детском саду.
На открытых занятиях педагоги продемонстрировали коллегам свой позитивный и инновационный опыт по реализации конкретного приема или метода обучения. Такие занятия явились источником инновационного опыта и затронули актуальные проблемы методической науки в области дошкольной педагогики . Воспитатели и специалисты подготовили теоретический, наглядный материал, мультимедиа, оборудование, организовали пространство для проведения занятий. Все занятия достигли дидактических целей: обучающей, воспитывающей, развивающей.
В ходе открытого занятия для актуализации познавательного интереса детей использовались следующие методические приемы:
· Четкая организация, планирование всех частей занятия;
· Интригующее начало;
· Учет индивидуальных особенностей детей;
· Дружелюбный тон, жесты, мимика, располагающие к себе;
· Мотивы побуждения к деятельности
В процессе проведенных занятий дети показали хорошие знания программного материала, расширили свой кругозор, проявили активность и познавательный интерес.
В заключении каждого занятия проводился анализ, целью которого было обсуждение открытого просмотра, рефлексию, обмен мнениями, дискуссии.
Таким образом, организация открытых занятий способствует непрерывному повышению профессионального мастерства педагогов.